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Chesspañol 

Benefits of learning a language through chess.

Analysis and Synthesis

Just as in chess, where multiple moves are analyzed and the best strategy synthesized, in language learning this approach can be applied to break down complex grammatical structures and synthesize appropriate vocabulary usage in specific contexts. (Present vs preterite vs imperfect) (Ser or estar)

Memory

Chess improves memory by remembering positions and strategies. In language learning, this skill translates to memorizing vocabulary and useful phrases, facilitating fluency and comprehension.(Chunks for greetings, beginning and continuing a conversation)

Problem Solving

In chess, players solve strategic problems under pressure. Similarly, when learning a language, one can face challenging communication situations that require quick thinking to find the right words.(Circumlocution- talk about the situation using the words you know until you learn the correct word)

Empathy and Perspective

Understanding an opponent's moves in chess is similar to understanding cultural and linguistic perspectives in a foreign language. This fosters greater empathy and adaptation in communication. (Read poetry, news, listen to music)

Structured Practice

Chess instruction often includes structured exercises that can be applied to language learning through role-playing activities or conversation exercises that simulate real-world situations.(Practice in your community)

Connections

Opening (Apertura) = Greeting (Saludo)
Establish control of the center = 1st move/ Initiate contact 
Quickly develop your pieces = introduce/ describe self and what makes you unique.

Middle game (Medio juego) = Who are you? (¿Quién?/¿Qué es?)
Trade pieces = Exchange information / pleasantries. 
All your pieces are developed and King has castled = Introduction is complete, find out more details about person.
Avoid weak squares= Avoid saying something inappropriate!

End game (Juego final) =  Goodbye (Despedida)
Most pieces have been exchanged = You have exchanged relevant news, gossip or information.
Checkmate or draw = Goodbye, See you later, Don’t talk to me again, Would you like to get a drink?
Buen partido = Hasta luego, Adiós 

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Meet the Pieces_Conocer las piezas

  • Chess pieces and human movements are similar.

  • Think of the most important or powerful move a person can make.

  • Consider how there are certain movements we can make and others we cannot.

  • Pay attention also to any movement the pieces may share with your favorite objects

Rey (EL PROPÓSITO)

Abuelo

Padre

Tío

Hermano

Maestro 

The KIng is old and slow, It moves 1 square at a time in each dierction. Each move is IMPORTANT.

El Rey es viejo y Se mueve lentemente. Se mueve una casilla en cualquier dirección. Cada jugada es IMPORTANTE

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Dama (LA PROTECTORA)

Abuela

Madre

Tía

Hermana

Maestra

The Queen moves any number of available squares; side-side, up-down, and diagonally.

La Dama  se mueve cualquier número de casillas en línea recta, ya sea horizontal, vertical o diagonalmente.

 Torre (FORTIFICACIÓN)

Cuerpo

Casa

Iglesia

Mezquita

The Rook moves any number of available squares side-side and up-down.

La Torre se mueve cualquier número de casillas en línea recta, pero solo horizontal o verticalmente.

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Alfil (CONFIABLE)

Amigo

Hermano

Primo

The Bishop moves diagonally on the same colored square.

El Alfil se mueve cualquier número de casillas en línea recta, pero solo verticalmente.

Caballo (ATREVIDO)

 Amigo

¿Ti mismo?

  1. Mueve en forma de "L" mayúscula.

  2. Se mueve en un patrón: 1-2 deslizar al lado

  3. Casilla oscura-clara o clara al oscuro.

  4. Única pieza con la habilidad de saltar 

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peón (VALIENTE)

Carácter

Valores

  1. Solo se mueve hacia adelante

  2. En su primer movimiento, avanza dos casillas, después una casilla a la vez.

  3. Captura en diagonal.
  4. Se corona si avanza al otro lado.

Maestros de Ajedrez

Estimado grupo de maestros en el mundo del ajedrez que son de descendencia latinoamericana o hispana. Estos jugadores han hecho contribuciones significativas al juego y han alcanzado altos niveles de éxito, a menudo representando a sus países en competiciones internacionales.

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Ruy López de Segura

Destacado ajedrecista, teórico y escritor español, conocido por su importante contribución al desarrollo del ajedrez en el siglo XVI. Nació alrededor de 1530 en Zafra, España, y falleció en 1580. Su nombre está asociado con una de las aperturas más populares en el ajedrez, la "Apertura Ruy López" (también conocida como "Apertura Española"). Esta apertura se caracteriza por los movimientos 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bb5. La apertura ha sido utilizada por muchos campeones mundiales y es un pilar en la teoría moderna del ajedrez.

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José Raúl Capablanca

​​Uno de los más grandes jugadores de ajedrez de todos los tiempos, Capablanca fue campeón mundial de 1921 a 1927. Conocido por sus excepcionales habilidades en finales y su comprensión posicional, influyó significativamente en el ajedrez moderno.

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María Teresa Mora Iturralde

Fue una destacada ajedrecista cubana, nacida el 24 de febrero de 1928 y fallecida el 14 de enero de 2014. Es conocida por ser una de las primeras mujeres en alcanzar reconocimiento internacional en el ajedrez.  Ella fue una de las primeras mujeres en competir en torneos internacionales de ajedrez, rompiendo barreras en un deporte que ha sido tradicionalmente dominado por hombres. Mora representó a Cuba en múltiples torneos y competiciones de ajedrez a nivel internacional, incluyendo el Campeonato Mundial Femenino de Ajedrez. En 1977, fue galardonada con el título de Maestra Internacional (WIM), un reconocimiento importante en el ajedrez femenino.

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